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Ecodidática

Resultados da pesquisa

Monitoria: modalidade de ensino-aprendizagem na formação acadêmica

Por Elizandra Costa e Marta Melo A monitoria é uma modalidade de ensino-aprendizagem que contribui na formação acadêmica. Tal modalidade constrói de modo criativo, entre o aluno-monitor e professor-orientador, estratégias práticas que simplifiquem e que  estimulem os demais alunos para conseguir alcançar o desenvolvimento eficaz da capacidade cognitiva (AFONSO; CARVALHO,

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O protagonismo estudantil no processo de aprendizagem na universidade

Por Marta Melo Em qualquer área de atuação, o termo protagonista tornou-se tão usual em relação ao discente no âmbito do processo de aprendizagem na universidade. No entanto, essa narrativa deve ser elucidada em diferentes aspectos. Assim, com mais concretude, é possível contribuir para a compreensão do discente sobre a

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